A importância da supervisão colaborativa no desenvolvimento profissional do docente de educação especial
As atuais tendências supervisivas apontam para a supervisão entre pares, uma con-ceção democrática de supervisão que valoriza a reflexão e a aprendizagem em co-laboração, levando os professores a gerar e a partilhar atividades e conhecimentos. Acreditamos que o trabalho dos docentes em equipa, centr...
Gardado en:
| Publicado en: | Revista Educação Especial |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2015
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313141512019 |
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