Acesso e permanência do aluno com deficiência na instituição de ensino superior
É inegável o papel social da universidade e seu compromisso de proporcionar um processo educacional mais justo e democrático para a elaboração de conhecimentos e efetivação de políticas inclusionistas. Nesse sentido, o presente trabalho tem a finalidade de analisar as condições de acesso e permanênc...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Revista Educação Especial |
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| Päätekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Português |
| Julkaistu: |
Universidade Federal de Santa Maria
2009
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313128604006 |
| Tagit: |
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