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A educação especial na formação do pedagogo da classe hospitalar: uma questão a ser discutid

O presente estudo tem como objetivo discutir se é necessária a formação em Educação Especial, como aponta a legislação, para a atuação do pedagogo na Classe Hospitalar. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa de fundamentação fenomenológica, que buscou, por meio de entrevistas com duas pr...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Educação Especial
Hauptverfasser: Sheila Maria Mazer, Lúcia Maria Santos Tinós
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Maria 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127403005
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