Ser educador(a) é ... (também) socializar inquietações
O presente artigo convida os educadores a refletir sobre questões candentes do cotidiano escolar, tais como: o sofrimento diante do aluno que não aprende, o mal-estar-docente decorrente das transformações sociopolíticas que convergem para a Educação Inclusiva. Nessa perspectiva, com o propósito de b...
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| 發表在: | Revista Educação Especial |
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| Principais autores: | , , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Universidade Federal de Santa Maria
2007
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313127400003 |
| 標簽: |
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