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A EPISTEMOLOGIA DO ENSINO RELIGIOSO, SUAS LIMITACÕES E ABRANGÊNCIAS : A CONFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO E DA RELIGIÃO NA ESCOLA

A relação entre Educação e Religião intensificou-se na escola a partir da entrada do Ensino Religioso como área de conhecimento no currículo escolar brasileiro. O polêmico artigo 33 da LDB gerou intensa discussão sobre a epistemologia específica do e para o Ensino Religioso. No entanto, o que tratar...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Interações
Hovedforfatter: LAUDE ERANDI BRANDENBURG
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais 2013
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313031536003
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