Planeación y orientación educativa desde una visión histórica y contextual: el caso de la UAEM
El artículo expone algunas ideas iniciales de la relación, planeación y orientación educativa. El escrito asume una postura crítica, analítica y reflexiva de la planeación educativa y su articulación con la orientación educativa, identificando su génesis histórica, política y económica que determina...
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| Veröffentlicht in: | Tiempo de Educar |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2001
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31103503 |
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