Pertinencia social, evaluación y acreditación del agrónomo mexicano
El objetivo del presente artículo es hacer una contribución a las propuestas sobre la formación de los profesionales de la agronomía, así como destacar el papel que en ellas juegan las diferentes vertientes que se conocen sobre la formación profesional del ingeniero agrónomo en México, en el context...
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| Udgivet i: | Tiempo de Educar |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2004
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31101005 |
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