Evaluación, reflexividad y nuevas tecnologías en Antropología
La evaluación ha estado tradicionalmente ligada a una prueba de conocimientos en términos de examen y centrada en la última fase del aprendizaje como requisito para superar una asignatura más en términos de aprobar que de aprender. En la actualidad, el Espacio Europeo de Educación Superior permite s...
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| Udgivet i: | Opción |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad del Zulia
2016
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048902053 |
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