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La guía didáctica: herramienta de enseñanza del patrimonio y los bienes culturales

El objetivo de este artículo es analizar el caso práctico de la adaptación de la enseñanza del patrimonio cultural al EEES en la Universidad de Granada (España). Como elemento fundamental, presentamos la guía didáctica elaborada para la enseñanza del patrimonio cultural, incluyendo su estructura y s...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Opción
1. Verfasser: María Marcos Cobaleda
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad del Zulia 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048902050
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