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Las relaciones familia-escuela en la formación inicial del profesorado

La investigación ha puesto de manifiesto la falta de formación inicial de los maestros y las maestras en aspectos relacionados con la relación familia-escuela y la participación de las familias. Para paliarlo, una de las prácticas que se proponen en la materia “Sociedad, familia y es- cuela” de los...

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Veröffentlicht in:Opción
Hauptverfasser: Olga Bernad, Núria Llevot
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad del Zulia 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31048480014
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