Violência e prevenção na escola: as possibilidades da psicologia da libertação
O artigo reflete sobre a violência no contexto da escola pública brasileira a partir da concepção construída por Ignacio Martín-Baró. Tomamos o conceito de situação-limite, construído pelo autor com o objetivo de investigar qual a compreensão que professoras da educação básica têm a respeito do que...
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| Publicado no: | Psicologia & Sociedade |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Associação Brasileira de Psicologia Social
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309350113007 https://www.redalyc.org/journal/3093/309350113007/ https://www.redalyc.org/journal/3093/309350113007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3093/309350113007/309350113007.epub https://www.redalyc.org/journal/3093/309350113007/movil |
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