NARCISISMO, BIOSSOCIABILIDADE E ESCOLA CONTEMPORÂNEA
Nos últimos anos tornaram-se recorrentes as queixas de docentes em relação a situações de desrespeito e agressividade nas escolas brasileiras. No presente ensaio teórico, as vicissitudes da sala de aula contemporânea são exploradas com o objetivo de formular interpretações acerca dos possíveis deter...
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| Publicado en: | Psicologia & Sociedade |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Associação Brasileira de Psicologia Social
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309330671020 |
| Etiquetas: |
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