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EDUCAÇÃO E PSICOLOGIA: A CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO EMANCIPADOR

O presente artigo apresenta as possibilidades e dificuldades de construção coletiva de um projeto políticopedagógico em uma perpectiva emancipadora, a partir da parceria entre a psicologia e a educação. O contexto educacional brasileiro e as diferentes concepções de educação e gestão escolar são...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Psicologia & Sociedade
Autores principales: Thaís Carvalho Zanchetta, Raquel Souza Lobo Guzzo
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Associação Brasileira de Psicologia Social 2010
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309326440017
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