ACTITUDES Y RENDIMIENTO ACADÉMICO: SU EVOLUCIÓN DESDE QUÍMICA GENERAL E INORGÁNICA HASTA QUÍMICA ORGÁNICA
Esta investigación tiene un doble propósito, en primer lugar, valorar las actitudes hacia la química de alumnos universitarios de carreras biológicas en dos cursos relacionados con esta disciplina y, por otro lado, relacionar dichas actitudes con el rendimiento académico presentado por los estudiant...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Colombiana de Química |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Nacional de Colombia
2014
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=309039195006 |
| Tagy: |
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