Leitura e cognição: propósitos de leitura diferentes influem na geração de inferências?
O objetivo deste estudo foi investigar se propósitos de leitura diferentes, estudo e lazer, influem na geração de inferências. O estudo envolveu a análise de resultados obtidos após a aplicação do Protocolo de Pausa (Cavalcanti, 1989) adaptado por (Tomitch, 2003), a seis informantes femininas, duran...
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| Publicado en: | Acta Scientiarum. Language and Culture |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Maringá
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307426640002 |
| Etiquetas: |
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