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Avanços e lacunas nos estudos em formação de professores de língua inglesa no Brasil

O objetivo deste trabalho é traçar a trajetória da formação de professores de língua inglesa nos cursos de Letras e delinear o quadro atual do conhecimento, nessa área, posto em circulação por formadores de professores brasileiros. Baseada em resumos de trabalhos apresentados em um evento pioneiro s...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Acta Scientiarum. Human and Social Sciences
Autor principal: Denise Ismênia Bossa Grassano Ortenzi
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Estadual de Maringá 2007
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307324794004
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