Extrair sentido, traduzir, interpretar: um paradigma na clínica psicanalítica com a criança autista
Na década de 30, Klein demonstrou a eficácia das interpretações no caso do pequeno Dick estabelecendo um paradigma clássico na psicanálise com crianças autistas: as interpretações de gestos pouco representativos são essenciais para a criação da relação transferencial com uma criança ensimesmada. Est...
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| Publicado en: | Psychê |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade São Marcos
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30720926009 |
| Etiquetas: |
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