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Contando histórias familiares: estratégias de aprendizagem no cuidado com família

Objetivo: Identificar como os estudantes de enfermagem vivenciam o contar de suas histórias familiares, como estratégia de aprendizagem no cuidado com a família. Métodos: Estudo qualitativo, descritivo realizado com 18 estudantes do 2º ano do Curso de graduação em Enfermagem da Universidade Federal...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Acta Paulista de Enfermagem
Principais autores: Ana Lúcia de Moraes Horta, Mônica Zagallo Camargo, Maria Goreti da Silva Cruz, Celina Daspett
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de São Paulo 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307026829015
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