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Objetos virtuais de aprendizagem: contribuições para o processo de aprendizagem em saúde e enfermagem

OBJETIVO: Evidenciar as contribuições da aplicação de Objetos Virtuais de Aprendizagem (OVAs) para o processo de aprendizagem em saúde e enfermagem. MÉTODOS: Estudo de revisão sistemática realizada nas bases de dados PUBMED/MEDLINE, SCOPUS, CINAHL e ISI Web of Knowledge. Foram analisados 13 estudos,...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Acta Paulista de Enfermagem
Hlavní autoři: Ana Graziela Alvarez, Grace Teresinha Marcon Dal Sasso
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Federal de São Paulo 2011
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307023877018
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