استشهادات التسجيلة
توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)
Rodríguez, J. B., & Argüello, V. G. (2023). Foreign Language Teachers’ Perceptions after Gamified Classroom Practice. Colombian Applied Linguistics Journal.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Rodríguez, Jaume Batlle, و Vicenta González Argüello. "Foreign Language Teachers’ Perceptions After Gamified Classroom Practice."
Colombian Applied Linguistics Journal 2023.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Rodríguez, Jaume Batlle, و Vicenta González Argüello. "Foreign Language Teachers’ Perceptions After Gamified Classroom Practice."
Colombian Applied Linguistics Journal, 2023.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.