Marco textual y desarrollo de la comprensión de textos académicos en inglés
Este estudio de diseño cuasi-experimental usó muestras naturalmente formadas por tres cursos regulares de primer año de una universidad chilena. El grupo experimental estuvo formado por alumnos de Ingeniería en Acuicultura y los grupos control por alumnos de Biología Marina...
Zapisane w:
| Wydane w: | Colombian Applied Linguistics Journal |
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| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2017
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305749845007 |
| Etykiety: |
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