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Notas para una educación coevolutiva (antes de que termine el Holoceno)

Este ensayo es una crítica a la educación actual. Para ello, adopta una visión amplia para explicar cómo la educación formal se convierte en un aliado poderoso del proyecto de la modernidad: el control de la naturaleza para lograr el progreso humano. Proceso que en el siglo XX desemboca en la actual...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:POLIS, Revista Latinoamericana
Autor principal: Arturo Guillaumín Tostado
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Los Lagos 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30512376011
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