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Logros educativos en el nivel de instrucción superior y movilidad educacional intergeneracional en Argentina

El objetivo del artículo es indagar el grado de asociación entre orígenes sociales y el logro educativo en el nivel de instrucción superior, y analizar pautas de movilidad educacional intergeneracional en Argentina. Se utilizan datos de una encuesta de 2010 sobre Estratificación y movilidad social e...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Sociológica
Hovedforfatter: Santiago Andrés Rodríguez
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Autónoma Metropolitana 2016
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305045555006
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