Sobre ‘formação’ e trabalho pedagógico dos professores: ‘parece que o vento maneia o tempo’
O texto tem como objetivo argumentar sobre ‘trabalho pedagógico’ e ponderar sobre a naturalização da expressão muito recorrente ‘formação de professores’. Marca-se a expressão com aspas para destacar e indicar o quanto um modo de pensar pode ser recorrentemente aplicado, naturalizando-se, e, por iss...
保存先:
| 出版年: | Acta Scientiarum. Education |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Estadual de Maringá
2022
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303371539037 https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539037/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539037/html/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539037/303371539037.epub https://www.redalyc.org/journal/3033/303371539037/movil |
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