Contribuições de Paulo Freire e Célestin Freinet ao processo de ensino-aprendizagem
Este artigo dialoga com as contribuições dadas pela pedagogia freiriana e a fpedagogia Freinetiana, no que diz respeito ao múltiplo e complexo processo de ensino-aprendizagem. As de um e outro convergem para a grande importância do protagonista neste processo - o educando - e a enfatizam. Outro aspe...
保存先:
| 出版年: | Acta Scientiarum. Education |
|---|---|
| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Estadual de Maringá
2019
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303360435020 https://www.redalyc.org/journal/3033/303360435020/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303360435020/html/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303360435020/303360435020.epub https://www.redalyc.org/journal/3033/303360435020/movil |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
