Sumak Kawsay y Educación Inclusiva en Ecuador: una propuesta desde el personalismo
El presente trabajo pretende fomentar el debate acerca de una cultura educativa del Sumak Kawsay en Ecuador, en especial, desde la hermenéutica normativa se pretende escudriñar parte de la realidad jurídica y política, para ahondar en la repercusión de su conceptualización en lo que a la educación i...
保存先:
| 出版年: | Acta Scientiarum. Education |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidade Estadual de Maringá
2019
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303360435006 https://www.redalyc.org/journal/3033/303360435006/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303360435006/html/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303360435006/303360435006.epub https://www.redalyc.org/journal/3033/303360435006/movil |
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