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Federalismo e educação no Brasil republicano: dilemas da organização educacional (1889-1930)

O artigo analisa a relação entre federalismo e educação no Brasil durante a Primeira República (1889-1930). O objetivo do texto é acompanhar o debate sobre a escola pública no País, em um ambiente marcado pelo novo sistema de governo, buscando compreender como a educação foi ‘acomodada’ após a forma...

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書誌詳細
出版年:Acta Scientiarum. Education
主要な著者: Ana Emília Cordeiro Souto Ferreira, Carlos Henrique de Carvalho, Wenceslau Gonçalves Neto
フォーマット: Artigo
言語:Português
出版事項: Universidade Estadual de Maringá 2016
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303345372002
https://www.redalyc.org/journal/3033/303345372002/
https://www.redalyc.org/journal/3033/303345372002/html/
https://www.redalyc.org/journal/3033/303345372002/303345372002.epub
https://www.redalyc.org/journal/3033/303345372002/movil
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