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Docência na educação superior: tensões e possibilidades de gestão da profissionalização

O presente estudo tem por objetivo problematizar e refletir sobre os pontos de tensão em que se encontra o docente universitário, entre pesquisador-docente e docente-pesquisador, analisando os dilemas da complexa situação da profissionalização da docência na educação superior. A pesquisa caracteriza...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Acta Scientiarum. Education
Principais autores: Altair Alberto Fávero, Gionara Tauchen
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual de Maringá 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303328749010
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