Enseñanza geográfica y desarrollo barrial. Una mirada desde la Geografía social crítica
El conocimiento espacial permite revalorizar la participación ciudadana, la convivencia, la escuela y el barrio, dentro de procesos activos profundamente éticos, todo orientado hacia una sociedad más justa, solidaria, democrática y superadora de las desigualdades socioeducativas. En este sentido, es...
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| Udgivet i: | Revista de Geografía Norte Grande |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2018
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30081491003 |
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