“Trabajar de lo que estudié”. Formación normalista y empleo en un contexto transnacional

En la migración transnacional México-Estados Unidos, se percibe la presencia de docentes mexicanos de educación básica. La mayoría se desempeña en actividades que no se relacionan con su perfil profesional, por ello, nos cuestionamos sobre las acciones de política que inciden en la formación normali...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Revista Iberoamericana de Educación Superior
Autor principal:	Martha-Josefina Franco-García
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional Autónoma de México 2023
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299177324009 https://www.redalyc.org/journal/2991/299177324009/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299177324009/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299177324009/299177324009.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299177324009/movil https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.41.1586
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