Competencias de adaptabilidad y factores de éxito académico del alumnado universitario
En este artículo se analizan los factores que intervienen en la transición, adaptabilidad y éxito en la formación universitaria. Con el estudio se pretendía identificar las características de los estudiantes bien adaptados y con buen rendimiento en la educación superior. Los datos recogidos a través...
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| Publicado no: | Revista Iberoamericana de Educación Superior |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299166157003 https://www.redalyc.org/journal/2991/299166157003/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299166157003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299166157003/299166157003.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299166157003/movil |
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