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Sobre la formación tecnopedagógica del profesorado. La visión de los expertos y formadores
La formación del profesorado es una de las apuestas para la integración de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la función docente. En este trabajo pretendemos conocer qué factores influyen en la transferencia de las formaciones en TIC destinadas al profesorado universitario, as...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Iberoamericana de Educación Superior |
|---|---|
| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2020
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299166156009 https://www.redalyc.org/journal/2991/299166156009/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299166156009/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299166156009/299166156009.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299166156009/movil |
| Etykiety: |
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