Record Citations
APA (7th ed.) Citation
Flores-Camacho, F., Gallegos-Cázares, L., García-Rivera, B., & Báez-Islas, A. (2019). Efectos de los laboratorios de ciencias con TIC en la comprensión y representación de los conocimientos científicos en estudiantes del bachillerato en un contexto escolar cotidiano. Revista Iberoamericana de Educación Superior.
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Chicago Style (17th ed.) Citation
Flores-Camacho, Fernando, Leticia Gallegos-Cázares, Beatriz-Eugenia García-Rivera, and Araceli Báez-Islas. "Efectos De Los Laboratorios De Ciencias Con TIC En La Comprensión Y Representación De Los Conocimientos Científicos En Estudiantes Del Bachillerato En Un Contexto Escolar Cotidiano."
Revista Iberoamericana De Educación Superior 2019.
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MLA (9th ed.) Citation
Flores-Camacho, Fernando, et al. "Efectos De Los Laboratorios De Ciencias Con TIC En La Comprensión Y Representación De Los Conocimientos Científicos En Estudiantes Del Bachillerato En Un Contexto Escolar Cotidiano."
Revista Iberoamericana De Educación Superior, 2019.
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