Metodología flipped classroom en la enseñanza universitaria
Pese a los cambios acontecidos en los hábitos y comportamiento de los estudiantes del siglo XXI en términos de interactividad y flexibilidad, en el ámbito universitario sigue predominando la metodología tradicional de clase magistral, por lo que es necesario profundizar tanto en la aplicación de nue...
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| Yayımlandı: | Revista Iberoamericana de Educación Superior |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2019
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299161102007 https://www.redalyc.org/journal/2991/299161102007/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299161102007/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299161102007/299161102007.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299161102007/movil |
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