Rediseño curricular por competencias: experiencia en la formación inicial universitaria en Chile
Este trabajo describe la experiencia del rediseño curricular por competencias de la carrera de Pedagogía en Matemática y Computación en la Universidad de Los Lagos, Chile. Se detalla el contexto y la totalidad de las fases del rediseño. Los resultados concretos surgieron del proceso de autoevaluació...
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| Publicado en: | Revista Iberoamericana de Educación Superior |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299159574004 https://www.redalyc.org/journal/2991/299159574004/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299159574004/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299159574004/299159574004.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299159574004/movil |
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