15 años desde la Declaración de Bolonia. Desarrollo, situación actual y retos del Espacio Europeo de Educación Superior
Este artículo realiza un análisis, a partir de una revisión de la literatura internacional, sobre los ante - cedentes, desarrollo, elementos claves y situación actual de este pretencioso proyecto que es el Espacio Europeo de Educación Superior ( eees ) iniciado en 1999, poniendo especial atención e...
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| Publicado en: | Revista Iberoamericana de Educación Superior |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2017
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299152904011 |
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