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Diseño e instrumentación de una tutoría de asignatura en el programa de licenciatura en Sistemas de Información Administrativa de la Universidad de Guanajuato

Este trabajo comparte los resultados de una investigación que tiene como objetivo diseñar una intervención tutorial dentro del programa de la licenciatura en Sistemas de Información Administrativa de la Universidad de Guanajuato de acuerdo con un nuevo modelo de tutoría denominado Tutoría de Asignat...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Iberoamericana de Educación Superior
Principais autores: Francisco-Javier Velázquez-Sagahón, Héctor-Efraín Rodríguez de la Rosa
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional Autónoma de México 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299132095003
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