Equidad y educación superior en América Latina: el papel de las carreras terciarias y universitarias
Este artículo explora el grado de equidad educativa en la educación terciaria y universitaria en algu- nos países de América Latina. La investigación se basa en microdatos de las encuestas de hogares. Las principales conclusiones obtenidas pueden resumirse en cinco proposiciones: entre el 30% y 50%...
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| Publicat a: | Revista Iberoamericana de Educación Superior |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2010
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299128587006 |
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