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O ensino de história e o livro didático na geopolítica do conhecimento em Timor-Leste

Na segunda metade do século XX, Timor-Leste experimentou duas sucessivas eras de dominação estrangeira. Por meio do aparato escolar, o colonialismo português e a ocupação indonésia impuseram no território suas próprias narrativas e visões de mundo, subalternizando saberes e histórias timorenses. Est...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:Educação e Pesquisa
Prif Awdur: Daniel De Lucca
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Universidade de São Paulo 2022
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29870349047
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349047/
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349047/html/
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349047/29870349047.epub
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349047/movil
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