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Processos de criação com imagens na educação das artes visuais

Este artigo busca pensar a potência das imagens enquanto campo de experimentação e de criação em educação, junto às filosofias da diferença, aos movimentos transversais acionados por uma estratégia investigativa cartográfica e à problemática: o que podem as imagens em meio ao traçado de planos de im...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação e Pesquisa
Principais autores: Francieli Regina Garlet, Vivien Kelling Cardonetti, Marilda Oliveira de Oliveira
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de São Paulo 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29870349014
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349014/
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349014/html/
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349014/29870349014.epub
https://www.redalyc.org/journal/298/29870349014/movil
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