As tecnologias digitais nos percursos de sucesso acadêmico de estudantes não tradicionais do Ensino Superior 1
As tecnologias digitais têm sido reconhecidas como mediadoras importantes nos processos de ensino e aprendizagem na Educação Superior. Tendo essa situação por referência, este artigo apresenta uma investigação que estudou o uso das tecnologias digitais, nesse nível de ensino, por estudantes não trad...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade de São Paulo
2020
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29863344065 https://www.redalyc.org/journal/298/29863344065/ https://www.redalyc.org/journal/298/29863344065/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29863344065/29863344065.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29863344065/movil |
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