O recenseamento escolar de 1920 na imprensa paulista: uma campanha cívica de combate ao analfabetismo1
A primeira medida tomada por Sampaio Doria quando assumiu a Direção Geral de Instrução Pública de São Paulo, em 1920, foi promover o recenseamento escolar das crianças entre 6 e 12 anos, com o objetivo de saber quantas crianças eram analfabetas, onde elas moravam e quais as condições da região em qu...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade de São Paulo
2018
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29858802123 https://www.redalyc.org/journal/298/29858802123/ https://www.redalyc.org/journal/298/29858802123/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29858802123/29858802123.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29858802123/movil |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
