Representações em disputa sobre a educação da criança pela família (Província do Paraná, 1853-1889)
Ao longo do Império, houve, no Brasil, ao menos três diferentes representações em disputa sobre como deveria ocorrer a educação da criança pela família: a regalista, a liberal e a ultramontana. Tais representações manifestavam uma disputa de poder entre as duas instituições que as produziam: o Estad...
保存先:
| 出版年: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade de São Paulo
2017
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| 主題: | |
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