Formación de docentes reflexivos: un enfoque en construcción y disputa
Revisión bibliográfica en torno a la formación de docentes reflexivos a partir de veinticuatro artículos publicados en revistas arbitradas, entre los años 2009 y 2014. Se desarrolla un breve recuento de la historia del concepto de reflexión y del enfoque del profesor como profesional reflexivo, lueg...
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| Udgivet i: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidade de São Paulo
2017
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29849949007 https://www.redalyc.org/journal/298/29849949007/ https://www.redalyc.org/journal/298/29849949007/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29849949007/29849949007.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29849949007/movil |
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