Os cursos de licenciatura em pedagogia: fragilidades na formação inicial do professor polivalente
O artigo tem como questão central os cursos de pedagogia organizados a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais de 2006. Seu objetivo é discutir a formação de professores polivalentes para a educação infantil e para os anos iniciais do ensino fundamental oferecida nesses cursos, a partir dos dad...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Educação e Pesquisa |
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| Ngā kaituhi matua: | , , , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade de São Paulo
2017
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29849949002 https://www.redalyc.org/journal/298/29849949002/ https://www.redalyc.org/journal/298/29849949002/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29849949002/29849949002.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29849949002/movil |
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