Da estatística educacional para a estatística: das práticas profissionais a um campo disciplinar acadêmico
Este artigo analisa o movimento de transformação das práticas estatísticas colocadas a serviço da educação rumo à institucionalização da estatística como disciplina científica, no período entre 1930 e 1960. Para tanto, consideram-se sobretudo os documentos contidos no arquivo da Faculdade de Filosof...
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| Publicado no: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade de São Paulo
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29839657010 https://www.redalyc.org/journal/298/29839657010/ https://www.redalyc.org/journal/298/29839657010/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29839657010/29839657010.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29839657010/movil |
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