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Leitura e alfabetização no Brasil: uma busca para além da polarização

Este artigo apresenta algumas reflexões sobre o ensino de leiturae a alfabetização no Brasil, tomando como ponto de partida osconfrontos contemporâneos entre os chamados ‘métodos’ e‘metodologias’ ou ainda ‘linhas’, ‘filosofias’, ‘teorias’ de alfabetizaçãoe de leitura. Situa sua argumentação a partir...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Educação e Pesquisa
Hoofdauteur: Claudemir Belintane
Formaat: Artigo
Taal:Português
Gepubliceerd in: Universidade de São Paulo 2006
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29832204
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