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Organização da escolaridade em ciclos no Brasil: revisão da literatura e perspectivas para a pesquisa

Este artigo apresenta uma revisão da literatura sobre a organizaçãoda escolaridade em ciclos no Brasil, evidenciando os aspectosque têm sido enfatizados, as limitações e as perspectivas para apesquisa desse tema. A revisão inclui 147 textos que foram classificadosem cinco categorias: (a) discussão d...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação e Pesquisa
Autor principal: Jefferson Mainardes
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de São Paulo 2006
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29832102
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