Formação de professores e educação em direitos humanos e cidadania: dos conceitos às ações
Este artigo relata a experiência do Projeto Direitos Humanos nas Escolas na elaboração e realização de um curso de formação de professores voltado para a difusão dos ideais e valores dos direitos humanos, da democracia e da cidadania como eixos norteadores de toda e qualquer prática escolar e não ap...
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| Pubblicato in: | Educação e Pesquisa |
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| Autori principali: | , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade de São Paulo
2004
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29830304 |
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