Professor de ensino superior: o entendimento a partir de narrativas de pós-graduandos em química

A qualidade do ensino superior tem despertado cada vez mais o interesse de pesquisadores e especialistas em educação. Neste trabalho, foi enfatizada a correlação entre a crescente especialização oferecida pelos programas de pós-graduação em química e a melhoria da qualidade docente dos professores u...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Educação e Pesquisa
Hlavní autoři:	Ana Luiza de Quadros, Dayse Carvalho da Silva, Fernando César Silva, Gilson de Freitas Silva, Sheila Rodrigues Oliveira, Frank Pereira de Andrade, Juliana Cristina Tristão, Leandro José Santos, Helga Gabriela Aleme
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Universidade de São Paulo 2012
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29823285008
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!